作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着美术教育教学的发展日渐成熟和完善,美术教师在提高自身素养的同时,在小学低年级的美术教学中也更注重培养学生兴趣、释放学生天性。在学生的绘画作品上再也不是像传统的教学模式一味追求形似,而是更加推崇发散学生思维的涂鸦式绘画,使得学生在开放的环境中,喜欢上画画,爱上这门课。因此,将涂鸦式的教学方法带入美术课堂中力求打破原有的模式,从而创造全新的美术课堂。
推荐文章
探究童话绘本在小学低年级美术教学中的运用
小学低年级美术
美术学科教学
童话绘本的教学运用
小学低年级体育有效教学方法研究
小学低年级体育
游戏教学法
小组合作教学法
信息技术教学法
小学低年级体育有效教学方法研究
小学低年级体育
游戏教学法
小组合作教学法
信息技术教学法
小学语文低年级识字教学方法
小学语文
低年级
识字教学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学美术教育中涂鸦式教学方法的实践——以小学低年级为例
来源期刊 美与时代:学术(下) 学科 教育
关键词 小学美术教育 涂鸦式 教学方法 实践
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G623.75
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琢(文) 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学美术教育
涂鸦式
教学方法
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
总下载数(次)
0
论文1v1指导