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摘要:
沟通的重要性有研究表明,教育工作中70%的错误都是由于沟通不善造成的。许多研究发现,教师驾轻就熟、脱口而出、习以为常的语言,影响了师生沟通的效果,导致了师生之间的误会和冲突。所以,提高沟通效果,先从分析沟通的误区着手。
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班级管理
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文献信息
篇名 沟通:班主任的核心素养
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 班主任 素养 教师
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G451.6
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1 秦望 35 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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班主任
素养
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
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5
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101
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