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摘要:
通过对576名高职生的调查和统计分析发现,高职生的社会资本处于中等偏上水平,线上政治参与和线下政治参与均处于中等偏下水平.高职生的政治效能感与性别密切相关,与学生干部身份密切相关;人际交往、社团参与、人际信任等社会资本对于高职生政治参与有显著的正向影响;线上政治参与是线下政治参与的重要预测变量.
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文献信息
篇名 社会资本视野下高职生政治参与实证研究
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 高职生 社会资本 政治参与
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G641
字数 4531字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.05.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张洪涛 泰山医学院学生工作处 16 34 3.0 5.0
2 孔祥军 泰山医学院学生工作处 29 71 4.0 7.0
3 华波 泰山医学院学生工作处 18 27 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
社会资本
政治参与
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
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