顺应理论视角下英语写作教学模式的构建和策略研究

• 作者: 黄杰平
• 来源期刊: 品牌研究
• 学科: 教育
• 关键词: 顺应理论 英语写作 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 科教理论
• 页码范围: 252-253
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2410字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1009.2018.06.151

摘要

学生的英语写作能力最能反映其对英语的掌握情况.因此,英语写作是英语教学的重中之重.把语言顺应理论应用于英语写作教学,建立合理的英语写作教学模式,既可以改变学生对英语写作的态度,也有助于提高学生的英语写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄杰平		3	1	1.0	1.0