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摘要:
校际"实践共同体"在创意陶艺产品开发中的应用,是一种有效整合高校文创资源,将实践教学与文创产品市场需求相结合的,具有可持续性的合作模式.本文基于对真实项目的运营与研究,对高校文创资源的合理、有效、创造性整理利用探索出一套行之有效的模式与方法.
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文献信息
篇名 校际"实践共同体"在创意陶艺产品开发中的应用
来源期刊 科教导刊 学科 文学
关键词 高校 实践共同体 产品开发 应用
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 J527
字数 3274字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.04.018
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