应用型本科院校艺术专业课程体系建构的思考

• 作者: 石永松
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 应用型院校 艺术专业 课程体系建构
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: J0-05
• 字数: 3194字
• 语种: 中文

摘要

艺术专业人才培养的出发点与落脚点是课程,而课程的组织与实施的基本路径是课堂教学.随着基础教育艺术课程建构的继续深入,作为基础教育实施者的出口的应用型本科院校课程建构也应随之进行,切实做到与基础教育艺术课程的无缝对接.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石永松	汉江师范学院艺术系	9	0	0.0	0.0