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摘要:
随着我国教育事业的改革和优化,小学数学教育也在不断地与时俱进。教师对高年级学生教育的时候应该注意教育的质量问题。教育的目的其实就是为了培养学生有良好的思维能力。随着教育体制的不断完善,小学教师应该改变以前的传统教育观点,不断地反思自己的教育弊端,更新教育方式。教师应该从正确的教育理念入手,鼓励学生从不同的角度去思考问题,让学生的思想随着课堂延续下去。
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文献信息
篇名 浅谈提高小学高年级数学教学效率的策略
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 小学生 教学效率 小学高年级数学
年,卷(期) xyjy_2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G420
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1 刘代娣 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学生
教学效率
小学高年级数学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
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67
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