原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
本文以国际工程教育认证为契机,分析自动化专业的发展现状和未来的定位情况,以国际化的改革视角从学生人文素质、 师资创新培养和教学管理工作等方面进行持续改进策略的全面探索,有利于促进自动化专业建设的工程实用化和国际通用化,全面培养学生的综合素质能力,为自动化专业的未来发展指明了方向.
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文献信息
篇名 工程教育认证背景下的自动化专业持续改进策略研究
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 工程教育认证 自动化专业建设 持续改进策略 双师型教师
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 人才培育
研究方向 页码范围 116-117,120
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2018.03.116
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾鹤鸣 东北林业大学机电工程学院 126 543 13.0 18.0
2 张佳薇 东北林业大学机电工程学院 66 269 9.0 13.0
3 黄建平 东北林业大学机电工程学院 11 6 1.0 2.0
4 刘一琦 东北林业大学机电工程学院 13 11 2.0 2.0
5 吴迪 哈尔滨商业大学高教研究与教学质量评估中心 37 108 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育认证
自动化专业建设
持续改进策略
双师型教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
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总被引数(次)
17739
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