试析在初中道德与法治教学中怎样凸显人文精神

• 作者: 丁恒群[1]
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 人文精神 教学 法治 道德 初中 尊重学生 素质教育改革 人文主义
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁恒群	江苏省盐城市建湖县城南实验初中教育集团	3	1	1.0	1.0