发散性思维驱动的汇编语言条件指令教学探讨

• 作者: 唐小勇
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 条件指令 发散性思维 教学法
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 177,67
• 页数: 2页
• 字数: 939字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.07.097

摘要

发散性思维是计算机科学与技术专业必须培养的一种重要思维.本文将发散思维训练引入汇编语言程序设计课程教学中,主要介绍条件分支程序中条件指令的学习与应用.论文以整数折半程序设计为例研究散性思维教学过程,希能为提高汇编语言程序设计教学效率提供一种方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐小勇	湖南农业大学信息科学技术学院	24	41	3.0	5.0