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原文服务方: 新课程       
摘要:
德育是学校教育的重要内容,而小学时期是一个人成长路上不可或缺的重要时期,学生在这一时期形成的道德品质将对其后续的发展产生难以估量的影响,因此,身为小学教师,必须要重视德育管理工作的有效开展.先对小学德育管理的必要性进行了分析,之后又对传统文化之于小学德育管理的意义进行了介绍,最后又对传统文化与小学德育管理工作的结合进行了阐述,以期能给目前小学德育管理工作的有效开展提供一些帮助.
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篇名 基于传统文化的小学德育管理思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 传统文化 小学德育 管理
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 德育天地1
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 达朝宗 甘肃省兰州市西固区东川中心学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
小学德育
管理
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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