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以学生为中心的小组合作学习对见习生护理胜任力的影响
以学生为中心的小组合作学习对见习生护理胜任力的影响
作者:
朱卫国
王丙剑
王青梅
邱明玲
陈梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
以学生为中心
小组合作学习
护理胜任力
摘要:
目的 探讨以学生为中心的小组合作学习法对见习生护理能力的影响.方法 选取本院的护理本科见习生66名,根据年级分组,2014年的34人作为对照组,采用传统的带教方法进行临床见习;2015年的32人作为实验组,以学生为中心,采用小组合作学习法进行临床见习,比较两组学生的护理胜任能力、护生对见习的满意度.结果 实验组见习生的问诊及病史采集、护理体检、护理措施、护理操作、沟通能力、人文关怀均高于对照组(P<0.05);护生主动参与讨论的人数及积极性、对见习的满意度均高于对照组(P<0.05).结论 以学生为中心的小组合作学习法提高了见习生护理胜任力,增强了学生的自信心,提高了护生对见习的满意度.
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文献信息
篇名
以学生为中心的小组合作学习对见习生护理胜任力的影响
来源期刊
当代医学
学科
关键词
以学生为中心
小组合作学习
护理胜任力
年,卷(期)
2018,(21)
所属期刊栏目
医学教育
研究方向
页码范围
185-186
页数
2页
分类号
字数
2685字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-4393.2018.21.079
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邱明玲
南京医科大学附属淮安第一医院培训处
23
80
7.0
8.0
2
陈梅
南京医科大学附属淮安第一医院培训处
49
128
6.0
8.0
3
朱卫国
南京医科大学附属淮安第一医院放疗科
56
452
11.0
18.0
4
王丙剑
南京医科大学附属淮安第一医院培训处
31
58
5.0
6.0
5
王青梅
南京医科大学附属淮安第一医院神经内科
6
13
3.0
3.0
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二级引证文献(0)
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引证文献(3)
二级引证文献(0)
2020(2)
引证文献(0)
二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
以学生为中心
小组合作学习
护理胜任力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代医学
主办单位:
中国医师协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-4393
CN:
11-4449/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区芍药居38号楼 3层8308室
邮发代号:
82-829
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
52936
总下载数(次)
32
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