作者:
原文服务方: 当代旅游       
摘要:
当前的公共英语课程大多数是以话题而非"项目"开展教学,内容与职场的相关性不高,为了提高学生在职场中实际应用英语的能力,我们基于职场的工作过程对公共英语课程进行了整体设计和单元设计,使学生在完成具体项目中学习,将课程内容和具体项目二者融合在一起,以提高学生的职业行为能力.
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文献信息
篇名 公共英语项目化改革初探
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 公共英语 项目化
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 艺术赏析
研究方向 页码范围 263
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
公共英语
项目化
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
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234
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