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摘要:
在高中化学教学中,实验教学是其中一个十分重要的环节.化学是一门以实验为基础的自然学科,通过实验的教学,能够帮助学生更好地理解与掌握相关的化学知识点,同时还能够培养学生的观察能力,实验能力以及创造能力.
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谈高中化学探究性实验教学的策略
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教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 谈高中化学实验教学的有效开展策略
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中化学 实验教学 化学教学
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G4
字数 2366字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.22.032
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1 汪冬英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
实验教学
化学教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
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出版文献量(篇)
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