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摘要:
依据"工程认证"背景下对食品专业技术人员职业能力的要求,为突出专业素质培养,运用"蓝墨云班课"APP软件进行辅助教学,实现课堂前预习、学习、复习与手机客户端有机连接,将手机转换成教学辅助工具.基于此种方法提出食品添加剂课程教学设计与实践,并研究本方法的可行性.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于蓝墨云班课APP的食品添加剂课程设计与实施
来源期刊 现代食品 学科 工学
关键词 食品添加剂 教学改革 蓝墨云班课APP
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 行业综述
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号 G642|TS202.3
字数 3286字 语种 中文
DOI 10.16736/j.cnki.cn41-1434/ts.2018.17.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗章 西藏农牧学院食品科学学院 70 124 6.0 9.0
2 薛蓓 西藏农牧学院食品科学学院 37 29 4.0 4.0
3 刘振东 西藏农牧学院食品科学学院 37 24 3.0 4.0
4 李梁 西藏农牧学院食品科学学院 25 17 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (28)
共引文献  (101)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (1)
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2018(2)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
食品添加剂
教学改革
蓝墨云班课APP
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代食品
半月刊
2096-5060
41-1434/TS
16开
郑州市南阳路153号
2015
chi
出版文献量(篇)
9306
总下载数(次)
60
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