追寻简约课堂扎扎实实教语文——以《春联》和《九色鹿》为例

• 作者: 张桂兰
• 来源期刊: 新课程教学（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学目标 文体意识 言语训练
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文学科的教学内容重在教材是“怎么说的”,目的是让学生从中学习如何具体理解和运用语言文字的本领,培养他们的听说读写等能力。而精准的教学目标、明确的文体意识、有效的言语训练会让我们的教学更加简约,更加扎实,更加明明白白而不入歧途。

作者信息

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1	张桂兰		3	0	0.0	0.0