网络环境下古诗词资源运用的有效性探究

• 作者: 牛海燕
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗词 积累感悟 传统文化 意义与价值 学科素养
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

随着科学的日新月异，网络技术逐渐成为人们生活学习必不可少的一部分，并且对小学语文教学也有着明显的的影响。中国古典诗词文化是中华五千年历史中一页华丽的篇章，小学古诗词教学是引导学生了解学习传统文化的一扇窗，让历史重现孩子们视野中，让诗情画意浸润孩子们的心灵。现代网络环境的古诗词课堂教学的有效探究及持续的开展，已初见成效，对于小学生丰富学科知识，语言的积累，思维度的开拓，学习能力及弘扬中华传统文化、培养情怀，都有着不同寻常的意义。

作者信息

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1	牛海燕		2	0	0.0	0.0