临床检验实践教学中“授人以渔”的教学方式探讨

• 作者: 王莹
• 来源期刊: 糖尿病天地
• 学科: 医学
• 关键词: 临床检验 “授人以渔” 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 临床医学
• 页码范围: 166,168
• 页数: 2页
• 分类号: R715
• 字数: 3259字
• 语种: 中文

摘要

临床实践教学的目标是增强学生实际工作中的操作技能,培养学生操作能力、运用临床信息进行综合分析以及独立思考和解决问题的能力.而传统教学方法已无法满足现代医学检验工作的要求,本校通过优化教学形式、教学内容,并与临床密切联系,不仅有助于培养学生自主学习的积极性,提升其临床思维能力,更有助于培养出适应医学发展需求的高素质终身学习者.此外还能够提高带教教师的职业素养,不断拓展和丰富自己,并培养高尚的职业道德.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莹	河南护理职业学院临床检验教研室	15	3	1.0	1.0