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原文服务方: 新课程       
摘要:
《义务教育语文课程标准》中明确指出:语文学科应该注重培养和提升学生的品德修养,最终实现学生的全面发展.确实,语文科目中的很多文章都是对学生进行德育渗透的很好范例,教师要充分利用语文这门学科的优势,在潜移默化中对学生进行德育,提升学生的道德品质.就德育在小学语文教学中的渗透展开论述,旨在通过小学语文课堂教学,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观.
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文献信息
篇名 论德育在小学语文教学中的渗透
来源期刊 新课程 学科
关键词 德育 小学语文 渗透
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 德育天地1
研究方向 页码范围 231
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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