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摘要:
随着信息化技术深入高职教学课堂,课堂教学相比于之前的模式已然发生了变化,高职教师如何在这样的环境下,使信息化技术的优势充分体现,达到提高教学效率的目的.
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高职院校教师信息化教学能力发展刍议
信息化能力教学
高职院校教师
教学改革
教学水平
教师如何提升信息化教学能力
教师
信息化教学能力
提升
信息化教学在高职教学中的应用
信息化教学
高职教学
应用
高职护理教师信息化教学能力与获取途径的关系研究
教师
高职
信息化教学能力
获取途径
护理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在高职信息化教学中如何更好发挥教师作用
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 高职信息化教学 教师的作用
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 267
页数 1页 分类号
字数 1713字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 艾新春 2 0 0.0 0.0
2 吴金艳 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (19)
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研究主题发展历程
节点文献
高职信息化教学
教师的作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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3358
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