作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
构建教师合作文化,引领教师专业发展
合作文化
专业发展
共同愿景
对企业领导右脑思维导向生成创新思维的哲学审视
右脑思维主导
企业领导
创新思维
哲学审视
谈创新思维的培养和训练
创新
思维
培养
生理学教学中培养学生创新思维的实践
生理学
教学方法
创新思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用创新思维引领教师做研究
来源期刊 湖北教育(政务宣传) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 未来学校
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号
字数 3727字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-4390.2018.01.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨静 北师大中国教育创新研究院未来学校研究中心 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1060
论文1v1指导