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借助网络教研引领教师专业成长
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引领教学
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引领教师追寻教育的幸福
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教师
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如何引领教师专业成长
教师凝聚力
归属感
成就感
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用创新思维引领教师做研究
来源期刊 湖北教育(政务宣传) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 未来学校
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号
字数 3727字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-4390.2018.01.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨静 北师大中国教育创新研究院未来学校研究中心 4 0 0.0 0.0
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2018(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1060
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