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摘要:
小学阶段的美术教学是美术学科教学的基础,它主要培养小学生对色彩的感知和运用能力.改革开放之后,时代的发展变化使社会对于美术专业人才的要求产生了变化,小学美术中的色彩教学必须改变固有的教学方法,创新教学理念,以跟上时代发展的步伐.该文主要分析了色彩教学在小学美术教学中的作用,探讨了色彩教学的措施,以期为我国小学美术教学的相关研究提供参考.
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文献信息
篇名 色彩教学在小学美术课堂中的应用研究
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 色彩教学 小学美术 课堂 应用
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 1519字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9286.2018.15.127
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研究主题发展历程
节点文献
色彩教学
小学美术
课堂
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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