实践育人视角下高校思想政治教育“分类化引导”路径探究

• 作者: 黄郁健
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 实践育人 高校思政教育 分类化引导
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

文章分析了国内高校实践育人与思政教育现状,叙述了“分类引导”在高校思政教育中的现实意义,探索实践育人在高校思想政治教育中的实施途径：充分考虑学生特点,分类引导个体参与;结合校园文化活动,搭建个性实践项目;细化推进实践项目,实现特色品牌实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄郁健	苏州大学材料与化学化工学部	16	28	4.0	4.0