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论"互联网+"背景下的艺术院校基础教育教学
论"互联网+"背景下的艺术院校基础教育教学
作者:
肖丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+
艺术院校
基础教育教学
摘要:
当今时代是信息时代,人们借助于网络能接收到到各种内容的信息.伴随时代的变革和发展,任何一个行业的信息都不再只满足该行业的人群.于是,"互联网+"这一个全新概念应运而生,"互联网+"的兴起正在引发一场巨大的信息革新,众多领域都都尝试采用"互联网+"的模式,教育领域也逐渐引入.本文重点研究艺术院校如何运用"互联网+"进行基础教学.
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文献信息
篇名
论"互联网+"背景下的艺术院校基础教育教学
来源期刊
长江丛刊
学科
关键词
互联网+
艺术院校
基础教育教学
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
校园心语
研究方向
页码范围
265
页数
1页
分类号
字数
1839字
语种
中文
DOI
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研究来源
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期刊影响力
长江丛刊
主办单位:
湖北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-7483
CN:
42-1853/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号:
38-531
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
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