案例教学的探讨 ——以财务管理中现金流量构成为例

• 作者: 甘彧
• 来源期刊: 品牌研究
• 学科: 教育
• 关键词: 现金流量 案例教学 财务管理
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 科教理论
• 页码范围: 161,165
• 页数: 2页
• 分类号: G475
• 字数: 3033字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1009.2018.06.091

摘要

现金流量的构成是财务管理教学的基础性内容之一,是掌握项目财务可行性分析的重要前提,项目各阶段现金流净流量的计算是学生学习中难于理解的主要问题.本文通过案例教学的方式,对项目投资的各个阶段进行分析,引导学生从财务管理的视角研究项目投资,进一步理解和掌握相关知识要点.提高学生认识财务管理专业的能力,激发其学习的主动性,增强课堂内容的吸引力.