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摘要:
简述课堂导入的重要性.结合初中英语教学实践,从任务导入、生活化导入、实践性导入三个方面详细分析导入的具体方法和教学效果,并提出课堂导入需遵循的原则,认为课堂导入需考虑学生的特点、紧扣教学内容、控制导入时间.
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内容分析
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文献信息
篇名 初中英语课堂导入策略探究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 课堂导入 策略 初中英语
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 策略与方法
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号
字数 3420字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 罗碧芳 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂导入
策略
初中英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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