议论文教学中如何培养学生的概括能力

• 作者: 沈剑
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 概括 整体 扼要 关键 体会 总括句 归纳 联系 比较
• 年，卷（期）: xsl,（2）
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

文章结合平时教学实际主要从四个方面阐述了议论文教学中如何培养学生的概括能力，有利于学生掌握知识、运用知识和学到知识，有利于学生知识结构的形成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈剑		1	0	0.0	0.0