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摘要:
影视后期与特效制作是动画制作与设计、数字媒体等专业的必修课程之一.目前,这门课程的教授还是基于传统的"以教促学"的教学模式,没有体现出学生的主体地位,没有体现出课程的实践性、综合性特色,教师讲解时无法了解到学生的掌握程度.这在科技高速发展的时代下,很难满足学生学习的需要.运用智能交互改革教学模式,促进教学效率,提高学生学习的积极性,是值得探索的问题.
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VR虚拟现实
影视制作
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虚拟现实
护理教育
前景
疼痛护理
康复护理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 VR虚拟现实在影视后期与特效制作课程中的应用
来源期刊 艺海 学科
关键词 虚拟现实 影视后期与特效制作 教学
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号
字数 2484字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1611.2018.08.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚瑶 9 13 2.0 3.0
2 王萍 8 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (4)
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2005(1)
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2006(1)
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2009(2)
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2011(1)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟现实
影视后期与特效制作
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
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总被引数(次)
10225
论文1v1指导