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《推拿学导论》课程建设的意义和思路
《推拿学导论》课程建设的意义和思路
作者:
李丹
李忠正
翟伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
推拿学
导论
课程建设
摘要:
专业导论课在教学体系中占有极为重要的地位,《推拿学导论》课程建设将有助于改变针推专业多年来“重针轻推”局面,提高本科生的推拿操作技能,提升中医药文化社会影响力.课程建设应本着“以学生为中心,以能力为基础,服务新生,服务大众,服务社会”建设思路,从课程目标理念、课程内容、师资队伍培养、教学方法与手段、教材建设、考评体系等需主要解决的教学问题、应用效果等方面进行建设.
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文献信息
篇名
《推拿学导论》课程建设的意义和思路
来源期刊
按摩与康复医学
学科
医学
关键词
推拿学
导论
课程建设
年,卷(期)
2018,(22)
所属期刊栏目
康复教育
研究方向
页码范围
80-81
页数
2页
分类号
R244.1|G420
字数
2501字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-1879.2018.22.041
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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李丹
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7.0
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3
翟伟
19
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推拿学
导论
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
按摩与康复医学
主办单位:
广东省第二中医院(广东省中医药工程技术研究院)
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-1879
CN:
44-1667/R
开本:
大16开
出版地:
广州市恒福路60号
邮发代号:
46-114
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
13881
总下载数(次)
31
总被引数(次)
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