幼儿多动倾向行为表现及美术活动干预方式初探

• 作者: 于敏 孙怡燕 沈彤 贾晓璇
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 多动倾向 行为表现 美术教育干预
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 84-85,88
• 页数: 3页
• 分类号: G61
• 语种: 中文

摘要

根据调查发现儿童多动症呈现逐年上升趋势,很多患儿在3岁就已经表现出一些不可预知的行为、过度活跃和易怒等.及早关注具有多动倾向的儿童已成为广大家长、教师在教育、教学中的共识.文章使用Conners量表对多动倾向幼儿进行筛查,总结出多动倾向幼儿的行为表现,并提出运用美术活动的教育方式进行干预.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈彤	天津大学幼儿园	3	0	0.0	0.0
2	贾晓璇	天津大学幼儿园	3	0	0.0	0.0
3	孙怡燕	天津大学幼儿园	2	0	0.0	0.0