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摘要:
目的 讨论肢体语言的交流在儿科护理工作中的应用效果.方法 研究我院收治的10岁以下儿童118例,随机平均分为两组.两组同时给予常规护理的方法,对照组为基本方法护理的小组,而实验组为肢体语言沟通组.观察治疗效果及家长满意度.结果 实验组的患儿对于医务人员的要求能有效的执行,患儿家长对医务人员的护理工作程度满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 实验组的肢体语言沟通能提高患儿对医务人员要求的依从性,于此同时患病儿童的家长对于医务人员护理工作的满意度显著升高.
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文献信息
篇名 肢体语言沟通在儿科护理工作中应用的效果
来源期刊 继续医学教育 学科 医学
关键词 儿科 基础护理 肢体语言沟通 效果 应用
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 护理经验探讨
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号 R473
字数 2564字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.04.063
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳 新疆阿克苏地区阿克苏市妇幼保健院保健科 10 17 2.0 3.0
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继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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