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摘要:
以大连民族大学设计学院的递进式实验教学改革与实践为例,探究设计专业实验教学有效展开的诸多因素和教学模式,以期更好地提高学生创新型实践能力,有效转化设计成果至应用之中.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校设计专业实验教学课程体系的改革与实践
来源期刊 艺海 学科
关键词 递进式实验教学 创新型实践 叠合式教学
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号
字数 2741字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1611.2018.08.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雪飞 大连民族大学设计学院 19 17 3.0 3.0
2 包海默 大连民族大学设计学院 29 35 4.0 5.0
3 袁庆庆 大连民族大学设计学院 5 9 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
递进式实验教学
创新型实践
叠合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
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