作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学写作教学作为小学教学中的一个难点,在小学语文教学中占据非常重要的地位.原因在于作文在语文考试中所占的分值非常大,并且随着新一轮的小学语文改革,小学语文写作教学难度加大.因此,本文以提高小学生的写作能力为目的,来探索激发写作兴趣的相关策略,从而可以让学生们充分发挥自己的写作潜力.
推荐文章
小学语文兴趣教学在习作中的运用
小学语文
写作教学
兴趣培养
问题及不足
策略
浅谈小学语文教学如何激发学生的学习兴趣
小学语文
学习兴趣
有效策略
怎样在小学语文教学中激发学生的文本阅读兴趣
小学语文
教学
激发
文本阅读
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈习作在小学语文教学中的兴趣激发
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 习作 小学语文 兴趣激发 方法与策略
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 G622
字数 1840字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芬 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
习作
小学语文
兴趣激发
方法与策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
论文1v1指导