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多元文本视角下小学英语试卷的制作及运用
多元文本视角下小学英语试卷的制作及运用
作者:
唐媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多元文本
非连续性
试卷制作
摘要:
在小学英语试卷制作中,教师要拓宽文本的取材范围,既运用连续性文本,又运用非连续性文本,认识试卷对学生英语学习的反拨作用,提升试卷制作的质量,通过试卷制作,培养学生的英语学科素养,发展小学生的英语学习能力。
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篇名
多元文本视角下小学英语试卷的制作及运用
来源期刊
名师在线
学科
教育
关键词
多元文本
非连续性
试卷制作
年,卷(期)
mszx_2018,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-12
页数
2页
分类号
G623.31
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语种
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唐媛
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期刊影响力
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主办单位:
《英语周报》社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-9192
CN:
14-1376/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市晋阳街202号
邮发代号:
22-402
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
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