课堂留白艺术在高三化学复习课中的应用

• 作者: 王彦梅
• 来源期刊: 各界
• 关键词: 高三化学 课堂留白 艺术应用
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 文化与教育
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 字数: 1659字
• 语种: 中文

摘要

课堂留白就是教师在教学过程中预设出一定的时间和空间,让学生自己学习及思考的一种方式.使用课堂留白的方式进行教学,是为了改善课堂教学模式,把一味地听教师讲变成师生互动的课堂教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王彦梅		6	0	0.0	0.0