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摘要:
微课是指以视频为主要载体,在较短的时间内对某一个知识点进行充分的、有趣的讲解。它具有主题突出、目标明确、情境真实、短小精悍等特点。幼儿园主题活动就是围绕一个主题,通过师幼共同构建生成的一系列活动。微课是目前幼儿园数字化学习资源建设的热点问题,也越来越被幼儿园重视。文章以"好吃的水果"主题活动为例,阐述了基于幼儿园主题活动的微课的选题、设计、制作、加工四环节开发流程,以及主题活动微课在幼儿园集体教学活动、日常生活活动和家园互动中的应用.
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文献信息
篇名 幼儿园主题活动微课的开发与应用——以"好吃的水果"主题活动为例
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 幼儿教师 主题活动微课 开发 应用
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G612
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘珍芳 26 323 6.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教师
主题活动微课
开发
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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