幼儿教育,绘“声”更要绘“色”——多媒体环境下小班视听游戏的设计与实施

• 作者: 孙琳玲
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2018,（3X）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G612

摘要

随着信息技术的不断发展,多媒体技术已经广泛应用于幼儿基础教育环节中。利用多媒体创设的视听区能为幼儿游戏创设更加逼真的游戏情景;更加多样化的视觉刺激,促进了幼儿之间以及幼儿和现代科技之间的良好互动;在多媒体环境下推行有声有色的游戏区是未来幼儿园的发展趋势。多媒体视听区在幼儿园活动中的价值体现多媒体视听区的多元教育价值及多媒体环境下幼儿活动区游戏的直观体验和操作互动,更加突出了视听区游戏的多样互动、自主操作等特点。通过多媒体

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1	孙琳玲		1	0	0.0	0.0