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摘要:
高中英语作为一门语言的学习最重要的一点就是要让学生学会交流,但是在传统的英语教学中,教师关注的一般都只是学生的写作能力,很少涉及到对于学生英语口语的训练,尤其是在农村地区,口语教学中也存在着很大的问题.教师要做到给学生创造可以说英语的机会,然后鼓励学生克服自己的心理障碍,最后巧妙的利用科技的手段为学生创造一个英语环境,全面的提高学生的英语口语能力.
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高中英语口语教学存在的问题与改进策略探究
高中英语
口语教学
策略研究
农村中学英语口语有效性训练的实施策略
初中英语
问题
口语交流
策略
交际策略在高中英语口语教学中的应用
交际策略
语言实践
交际能力
高中英语口语拓展性教学探讨
高中英语
拓展性教学
口语能力
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文献信息
篇名 农村中学高中英语口语训练的困境及探究策略
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 农村地区 高中英语 困境及策略
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 教学探究
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号 G4
字数 2026字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.22.152
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研究主题发展历程
节点文献
农村地区
高中英语
困境及策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
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