行动导向模式在中职体育课教学中的运用及效果

• 作者: 黄小娟
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 导向模式 体育课教学 行动导向教学法 职业教育理念 中职 教学方法 角色扮演法 引导课
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: G719.711

摘要

行动导向教学法是德国先进的职业教育教学法，它不仅是一种具体的教学方法，同时也是一种创新的职业教育理念。它主要是学生手、脑、心同时并用进行学习的一种方法，行动导向模式遵循“资讯、计划、决策、实施、检查、评估”这一完整的“行动”过程序列。其中包括引导课文法、小组合作法、角色扮演法等具体的新教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄小娟		11	3	1.0	1.0