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摘要:
陶行知提出“生活即教育”,它强调了生活离不开教育,教育离不开生活,这是陶行知在长期的教育实践中对于课程资源的全新思考,也为我们幼儿园构建和实施“课程生活化”提供了依据。作为一所农村幼儿园,周围生活中蕴藏着诸多有利的教育因素、教育资源,我们尝试以“课程生活化”为载体,统筹周边的自然资源、社会资源等,开发利用好各种资源,构建了以游戏为基本活动、以幼儿为主体、适合本园特点、有效促进幼儿学习与发展的生活化课程,为幼儿发展服务。
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文献信息
篇名 巧用本土资源,构建生活课程
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 开发 利用 课程资源 生活化
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-78
页数 4页 分类号 G420
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1 王玉华 17 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
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利用
课程资源
生活化
研究起点
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期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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