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摘要:
小学阶段的教育可以起到启蒙的作用,是孩子为日后的学习打下良好基础的关键时期.随着当今时代的进步,我国的各个领域发生了很大的改变,教育理念也发生了相应的变化.本文结合自身教学经验,对现阶段小学数学教学现状进行深入的分析和探究,从而提出相关教学方法.
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篇名 小学数学教学中怎样提高学生积极性
来源期刊 小学时代 学科 教育
关键词 小学数学 激发学生 学习激情
年,卷(期) xxsdb_2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G623.5
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1 王艺桦 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学数学
激发学生
学习激情
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代
旬刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市人民大街4646号
12-520 12-521 12-522
1990
chi
出版文献量(篇)
9503
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4
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