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摘要:
由于西藏自治区的历史、文化和教育发展等因素,西藏学生英语学习成绩普遍较差,在英语教学策略方面有其特殊性.文章以徐州幼儿师范高等专科学校2017级西藏班176名学生为调查对象,通过问卷调查的方式对内地西藏班学生的英语学习现状进行研究,并结合他们的专业特点提出了一些有效的教学策略.
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文献信息
篇名 内地西藏班学生英语学习现状及教学策略探究——以徐州幼儿师范高等专科学校西藏班为例
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 内地西藏班 英语学习 教学策略
年,卷(期) 2018,(26) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G652
字数 2634字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.26.031
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王淑香 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
内地西藏班
英语学习
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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