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中国少数民族双语教育研究综述
中国少数民族双语教育研究综述
作者:
王程程
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
少数民族
双语教育
研究综述
摘要:
当今,多元文化教育已经成为时代主题,其中中国少数民族双语教育备受学界关注,一度成为研究热词。双语教育作为中国教育体系的重要组成部分,便以其相关文献研究作为研究对象。本文以主题词搜索的方式,在中国知网进行搜索。输入中国少数民族双语教育,共得到380条结果。时间断限为1995年至2018年,对其中100篇核心期刊论文进行分析。归纳总结中国少数民族双语教育的概念界定、分类、目前存在的问题等方面。
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篇名
中国少数民族双语教育研究综述
来源期刊
启迪:教育教学版
学科
社会科学
关键词
少数民族
双语教育
研究综述
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
3-4
页数
2页
分类号
C
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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1
王程程
1
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(0)
2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
少数民族
双语教育
研究综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
主办单位:
未来出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
开本:
出版地:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
邮发代号:
12-213
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
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