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摘要:
一、目前中职女生篮球课教学存在的问题及原因分析篮球项目是中职学校体育教学的重要内容,而中职女生的篮球教学一直是薄弱环节。在篮球课教学中,男生和女生的积极性和参与度分化较为严重,男生往往可以积极主动地练习和比赛,而女生则大多数沦为“看客”,既不愿练习篮球基本技术,又不愿参与对抗激烈的比赛。原因主要如下:一是因为篮球项目运动强度较大,需懂得竞赛规则并掌握较好的技术和技巧;二是因为中职女生处于生理发育期,羞于参加身体对抗较为激烈的运动项目;三是因为传统教学方法枯燥,一般采用讲解、示范、练习三段式教学,女生学习意愿不强,目标不明确;四是因为女生普遍身高和身体素质不如男生,自认为不适合篮球项目。基于这种现状,笔者在教学实践中总结以下几种方法激发女生学习篮球课程的兴趣,提高积极性和参与度,从而提高教学有效性。
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文献信息
篇名 浅析激发中职女生篮球学习兴趣的方法
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 篮球课程 学习兴趣 女生 中职 激发 学校体育教学 篮球基本技术 传统教学方法
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G442
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1 徐峰 8 9 1.0 3.0
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篮球课程
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女生
中职
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学校体育教学
篮球基本技术
传统教学方法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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