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小学英语阅读素养的培养路径
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摘要：
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小学英语口语能力培养路径研究
小学生
英语教学
口语能力
培养
思维可视化:英语阅读高阶思维的培养路径
英语阅读
高阶思维
思维导图
基于微课教育分析初中英语学生核心素养的培养路径
微课教育
初中英语
核心素养
小学英语阅读课教学与学科核心素养培养
小学英语
阅读教学
核心素养
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新教师
主办单位：
福建教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
开本：
大16开
出版地：
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
5246
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1530
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