《春酒》课堂教学实践探索

• 作者: 张泽富
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 《春酒》 教学探索
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

《春酒》属于回忆性散文,具有浓浓的乡土气息,其乡思之情溢于言表.教师在引导学生展开文本阅读赏析时,需要从最基本的文字构建视角展开操作,在文本整体阅读、文本细读、片段研读等角度给出针对性的启迪,以培养学生的文字敏感性,体会文字生命的价值.