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摘要:
文章从培养拔尖创新艺术人才的历史传承、培养学生创新创业能力的做法、培养创新型艺术人才及提升"双创"能力取得的成效三个方面,从理论与实践两个维度,阐述了艺术类专业学生创新创业能力培养的有关问题,提出了新时期艺术院校深化创新创业教育改革若干解决办法和思路,以期为同类院校的相关实践提供参考。
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文献信息
篇名 地方艺术院校创新型艺术人才培育工程——推进艺术类学生创新创业能力提升的研究与实践
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 艺术院校 创新型艺术人才 “双创”能力
年,卷(期) ysjy_2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王衍婷 13 7 2.0 2.0
2 庞忠海 27 8 1.0 2.0
3 高新 22 30 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
艺术院校
创新型艺术人才
“双创”能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
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