谈如何激发小学生在语文课堂上的活力

• 作者: 朱训望
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 学习活力 语文教学
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2225字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.22.101

摘要

小学语文对于学生的整个学习道路而言至关重要,它不仅是为了给今后的语文学习打下良好的基础,更重要的是,它是一门工具性学科,对其他学科的学习有着极强的辅助作用.因此,发挥语文课堂教学的最大有效性成为必要之举,而毋庸置疑,打造活力课堂则是为了更好地发挥这种有效性,实现小学语文教学的最大意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱训望		2	0	0.0	0.0