摭谈说题在培养高中学生数学思维品质中的作用

• 作者: 林衍开
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 说题 高中数学 思维能力和品质 对话
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2654字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.26.027

摘要

说题是培养学生数学思维的一种有效的方法和策略,也是培养学生数学思维品质的抓手和支点.高中教师要以说题为牵引,激发学生的数学学习兴趣,在对话和交流中培养学生的数学思维能力和思维品质,旨在帮助学生会用数学思维来思考数学问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林衍开		1	0	0.0	0.0