在初中数学中如何培养学生的观察能力

• 作者: 田玉明
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 课堂观察能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1867字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.22.100

摘要

当下随着新课程改革的推进,在初中数学教学过程中,老师要更好的培养学生的观察能力.只有这样,才能帮助学生获得更多的数学信息.对于学生来说,初中数学学习尤为重要的,学生在课堂上需要培养出一定的观察能力,这样才更好地能促进学生听课效率的提高.但是就当下我国初中的教学情况看来,学生在数学课堂上的观察能力较差,甚至很多学生在数学课堂上只是呆板的记录黑板上的信息,这就要求老师要更好的培养学生在数学课堂上的观察能力.只有这样才能更好地提高学生的数学学习效率,才能帮助学生打好数学学习基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田玉明		3	0	0.0	0.0